V srpnu přívalové deště v devíti svazových státech zničily úrodu, přerušily dopravu, tisíce rodin připravily o přístřeší a majetek. „Na základě naší výzvy projevili čeští dárci obrovskou solidaritu a poslali už bezmála čtvrt milionu korun, což nás velice potěšilo,“ říká ředitel pražské Charity Jaroslav Němec. Mimořádnou pomoc získají rodiny z oblastí, kde čeští dárci dlouhodobě podporují tisíce dětí v programu Adopce na dálku^®.

Prakash (20) z Indie snil v dětství o povolání lékaře. Právě proto padla volba na něj, když si kolektiv lékařů, sester a sanitářů z koronární jednotky v Nemocnici Na Homolce před deseti lety vybíral studenta z Indie, kterého by chtěl podporovat v programu Adopce na dálku^®. Že je dnes Prakash úspěšným studentem stavební fakulty, nikomu nevadí. Naopak. Chlapec patří k nejúspěšnějším v programu Adopce na dálku^®. Jemu i jeho „adoptivním rodičům“ jsme položili pár otázek.

Prostřednictvím programu Adopce na dálku^® pomáhá Arcidiecézní charita Praha 25 let – tedy od roku 1993. První indičtí školáci, kteří usedli do lavic díky podpoře českých dárců, jsou dnes už třicátníci a díky vzdělání našli dobré pracovní uplatnění.

Od založení programu Adopce na dálku^® podpořila Arcidiecézní charita Praha ve vzdělávání už 32 tisíc dětí. Čtvrt století pomoci dětem ve vzdělávání představuje Jaroslav Němec, ředitel Arcidiecézní charity Praha. 

Kumari zažila na vlastní kůži jaké to je, když váš život ovlivní pomoc od lidí, kteří jsou vzdáleni tisíce kilometrů a pravděpodobně je nikdy v životě nepotkáte. Je vděčná, že mohla díky programu Adopce na dálku® vystudovat. „To, co pro mě nemohli udělat moji vlastní rodiče, pro mě udělali moji „adoptivní“,“ říká v rozhovoru učitelka Kumari.

Sharanya vyrůstala s maminkou a třemi staršími sestrami na předměstí indického Bengalúru. Ve studiu jí pomohla rodina Šlancarových z Břeclavska. Díky jejich pomoci mohla Sharanye nejen vystudovat a jako první v rodině získat bakalářský titul, ale cítit se i součástí jejich početné milující rodiny.

Posíláme videopozdrav od dětí z programu Adopce na dálku^® pro všechny, kteří jim umožňují chodit do školy a těšit se na lepší budoucnost. Děkujeme vám! 

Příběh jako z pohádky. Chudé indické dívce Venee Fernandes pomohli v programu Adopce na dálku dárci z České republiky ke vzdělání. Nejprve studovala v Indii, poté v České republice. Dnes je sama „adoptivní maminkou“ a velkou propagátorkou Adopce na dálku. Na vlastní kůži zažila, že pomoc funguje.

Otec MARCEL PINTO je ředitelem Diecézní charity v jihoindickém Chikmagaluru. Čeští dárci zde podporují 175 dětí v programu Adopce na dálku^® a 5,5 tisíce dospělých, jimž pomáhají k větší soběstačnosti.

Letos v březnu a dubnu zažívá 682 indických dětí z Adopce na dálku^® horké chvíle. A to nejenom kvůli stoupající teplotě vzduchu v této exotické zemi. Žáci desátých tříd skládají závěrečné zkoušky na konci střední školy. „Ten, kdo obstojí, má oficiálně dokončené středoškolské vzdělání. Pokud má zájem, může studovat dál," vysvětluje Natálie Podolcová z Centra zahraniční spolupráce.

Vděčnost a poděkování za pomoc nejchudším dětem, to bylo hlavní poselství včerejší debaty sestry Marie Goretti z Indie s dárci. Sestra vyprávěla, jak konkrétně pomoc probíhá a jaké má výsledky. Odpovídala na konkrétní otázky přítomných, které se týkaly „adoptovaných“ dětí i života v Indii.

Říkáte si někdy, jak asi prožívají křesťané v jiných koutech světa Vánoce, Velikonoce nebo třeba půst? U příležitosti začátku postního období jsme udělali malý průzkum v Indii. Prožívání půstu a zvyklosti během něj se od těch našich zas tolik neliší. Posuďte sami z reakcí naší indické spolupracovnice sestry Ivy a několika dětí z programu Adopce na dálku^®.

Indie se potýká se suchem. Vysychají studny, lidé mají nedostatek pitné vody, zemědělská úroda je malá. Mnoho rodin ztrácí zdroj obživy. Nezbývají peníze na běžné výdaje v domácnosti. Často ani na školu. Děti přerušují školní docházku. Díky pomoci českých dárců můžeme těmto dětem pomoci. V programu Adopce na dálku hradíme dětem ze sociálně slabých rodin výdaje spojené se vzděláváním – školné, školní pomůcky, uniformu, školní oběd. Zapojit se do pomoci je snadné: www.adopcenadalku.cz.

Do třetího roku svého fungování právě vešel náš projekt v jihoindickém kraji Chimkagalur. Místní ženy vytvářejí svépomocné skupiny a společně potom spoří, vzdělávají se a hledají řešení svých problémů. „Do svépomocných skupin chceme během tří let zapojit pět a půl tisíce lidí z šedesáti vesnic,“ říká Natálie Podolcová z Centra zahraniční spolupráce.

Možná někteří z vás zaznamenali, že v našem programu Adopce na dálku^® hledáme podporu pro indické děti, které však mají rysy spíše africké. Jednou z nich je Sushmitha Siddi. Nejedná se o chybu v systému.

Několik dárců dostalo v rámci programu Adopce na dálku^® aktuální fotografii dítěte, které na ní drží v ruce mobil. Obrátili se na nás s dotazem a obavami, zda toto dítě opravdu patří mezi nejpotřebnější, když jeho rodina vlastní mobilní telefon. Více k tomuto tématu najdete v následujícím článku >>>

Antony Chethan je 21letý mladý muž z jižní Indie. Loni získal bakalářský titul a našel místo účetního. Po večerech si dálkově dodělává magisterský program zaměřený na management. Během volných chvil rád vaří. Prvních pár vět o Chethanovi zní naprosto běžně. Podíváme-li se hlouběji do jeho dětství a rodinné historie, jeho „obyčejný“ život uvidíme trochu v jiném světle.

Máme vždycky velkou radost, když některé „naše“ dítě v nějakém oboru vyniká. Roopa pochází z Indie z chudé rodiny. Rodiče jsou námezdní dělníci a Roopa studuje jen díky programu Adopce na dálku^®. Jejím koníčkem je sportovní disciplína kabaddi. Se svým týmem sbírá jedno vítězství za druhým. Aby skloubila školu se svou zálibou, rozhodla se stát učitelkou tělocviku.

Osmiměsíční vzdělávací projekt, kterého se v kraji Bídar účastnily tři desítky dětí, znamenal pro většinu z nich úplný obrat v životě. Nešlo totiž o běžné učení. Děti nastoupily na internátní školu a kromě výuky se věnovaly především uzdravení vlastního sebevědomí. „Tuto intenzivní péči a pozornost potřebovaly děti, které nezvládaly běžnou školní výuku vinou zanedbané péče ze strany rodičů a traumat, která si nesly,“ říká otec Joseph Rodrigues. A tak se děti učily pozitivnímu myšlení, cvičily jógu, učily se soustředění, nacházely své skryté talenty, sebedůvěru a sebehodnotu.

Před několika měsíci jsme vám přinesli zprávu o farmářských trzích, které drobní zemědělci v indickém kraji Tiruppur uspořádali díky naší podpoře. Farmářské trhy byly jen jednou z mnoha aktivit. Drobní zemědělci se v uplynulém roce vzdělávali, hledali nový odbyt pro své výrobky a také založili sdružení, aby společně získali lepší pozici na trhu.

Stovka dětí z kraje Bengalúr, které jsou podporovány programem Adopce na dálku^®, se zúčastnila poznávacího výletu do historického města Talakad v jihozápadní Indii. Pro děti a mladé lidi, kteří se jen zřídka podívají za hranice své vesnice či školy, je takový výlet opravdovým svátkem.

Animátorka maluje se skupinkami dětí stromy a přitom vysvětluje: „Kořeny stromu poskytují oporu kmeni a větvím, na kterých dozrává ovoce. Podobně Charita Praha podpírá rodiny, ve kterých žijete a rostete vy. Díky tomu máte možnost dozrát v lékaře, policisty, učitele, inženýry, každý dle svého snu.“

Sumaya Bhanu je jednou ze třiceti žen a mladých dívek, které se účastnily našeho ročního kurzu šití. V rozhovoru s ní se dočtete, co této mladé ženě kurz dal a jaké plány má do budoucna.

Arcidiecézní charita Praha letos podpořila drobné farmáře ve 25 vesnicích kraje Tiruppur. „Projekt právě vstupuje do své druhé poloviny,“ říká Natálie Podolcová z Centra zahraniční spolupráce, „celkově chceme zapojit až 800 zemědělců, mezi nimiž jsou i rodiče dětí z programu Adopce na dálku^®.“

Mnoho studentů v Indii nedokončí školní docházku. V diecézi Šimoga proto Arcidiecézní charita Praha podpořila rekvalifikační kurzy pro stovku mladých lidí.

Gundlupet, město na jihu indického státu Karnátaka, je místem s vysokou mírou nezaměstnanosti a velmi nízkou úrovní vzdělávání. Prostřednictvím projektu ve spolupráci s kongregací sester voršilek cílíme na tyto potíže místních.

Diecézní Charita v indické Šimoze, s níž spolupracujeme na řadě rozvojových projektů, slaví letos 25. výročí od svého založení. Dlouholetému řediteli Charity v Šimoze P. Veereshovi Morasovi jsme u této příležitosti položili několik otázek. 

Před 65 lety byla přijata první indická ústava, Indie se stala největší demokracií na světě. Od té doby Indové slaví 26. leden jako Den republiky. Oslavy každoročně probíhají i ve školách, na kterých studují děti z Adopce na dálku^®.

Srdečně Vás zveme na Festival bollywoodského filmu. Arcidiecézní charita Praha představí svou rozvojovou práci v Indii v prostorách kina Světozor od 23. – 26. října 2014, ve všední dny v čase od 16:00 do 21:00, o víkendu od 13:00 do 21:00. Více informací.

Během své krátké návštěvy České republiky se arcibiskup Bernard Moras z diecéze Bangalore (Karnátaka, Indie) dnes setkal s pražským arcibiskupem kardinálem Dominikem Dukou. Obě diecéze spojuje partnerství a spolupráce na programu Adopce na dálku^®, která v Bangalore a okolí podporuje více než 200 potřebných dětí ve vzdělání.

V diecézi Chikmagalur v indickém státě Karnátaka byl za podpory Arcidiecézní charity Praha realizován v uplynulých šesti letech komplexní rozvojový projekt. Jeho cílem bylo aktivizovat místí komunity, z nichž pocházejí děti v programu Adopce na dálku^®.

Jedním z palčivých problémů v indickém okrese Bídar je alkoholismus. Na boj s touto závislostí byl zaměřen i náš tříletý projekt Léčba a terapie alkoholiků v komunitě Bhalki. Probíhal od začátku roku 2011 a byl ukončen v lednu tohoto roku. Zapojilo se do něj téměř 400 lidí trpících závislostí na alkoholu, mnozí z nich z rodin, v nichž Arcidiecézní charita Praha podporuje vzdělání dětí v programu Adopce na dálku^®.

Prostřednictvím sítě 150 svépomocných skupinek jsme v průběhu uplynulého roku oslovili téměř dvě tisícovky lidí žijících na chudém indickém venkově. Seznámili jsme je s novými vládními programy sociálního a zdravotního zabezpečení, o nichž je povědomí zvláště na vesnicích pořád velmi malé. Jaké jsou výsledky našeho osvětového programu?

Již 14 let podporuje Arcidiecézní charita Praha internátní školu sv. Františka Xaverského ve vesnici Shenbaganur v Kodaikanalských horách. Tři stovky žáků jsou zapojeny do Adopce na dálku^® a Charita navíc přispívá na provoz internátní školy.

Karmelitské učiliště v indickém Bídaru získalo ocenění od Národního institutu otevřeného vzdělávání (The National Institute of Open Schooling) zřízeného indickým Ministerstvem rozvoje lidských zdrojů. Studentky učiliště podporuje Arcidiecézní charita Praha v programu Adopce na dálku^®, v uplynulých letech podpořila Charita také přístavbu internátu Karmelitského učiliště.

Nedílnou součástí Adopce na dálku^® jsou rozvojové projekty, jejichž prostřednictvím aktivně pomáháme celé komunitě a oblastem, v nichž děti žijí. Jeden z projektů probíhá již šestým rokem v zaostalé zemědělské oblasti Tarikere v indickém státě Karnátaka. »»»

Malarkal, jméno oranžové kytky, si zvolili za název svého dětského parlamentu děti v jihoindické vesničce Pattakarn Palayam. Podařilo se jim prosadit to, o co již delší dobu marně usilovali dospělí obyvatelé vesnice. Zorganizovali petici za vybudování odvodňovacího systému ve své vesnici a odevzdali ji předsedovi místní samosprávy. Ten, pohnutý iniciativou dětí, prosadil návrh do nejbližšího jednání místní rady. Jestli se odvodnění opravdu podaří vybudovat, je zatím otázkou, nicméně první úspěch už děti na svém kontě mají a jsou motivovány dosahovat dalších. Tím více, že řada z nich jsou chudé děti z kasty nedotknutelných.

Distrikty Tirupur a Coimbatore v jižní Indii jsou známé svou textilní produkcí. Pracovní příležitosti přitahují mnoho dělníků ze širokého okolí. Pracují tvrdě v náročných podmínkách. Ve velkoměstech jsou vytrženi ze svých přirozených sociálních vazeb. To přináší řadu problémů, mezi nimiž je i šíření viru HIV.

Vesnička Jayapura na jihoindickém venkově zažila rozruch – v místní škole se historicky poprvé objevily počítače. Stalo se tak díky projektu Charity Praha. Tento projekt se právě přehoupl do své druhé poloviny. Co se v jeho rámci podařilo a co Jayapuru ještě čeká? 

„Jak dopadly zkoušky?“ ptají se rodiče syna. „Zkoušky jsem složil skvěle. Učitelé byli nadšeni. Dokonce mě požádali, abych ty zkoušky na podzim zopakoval.“
Usilujeme o to, aby takto nedopadly výsledky, na které čekají indičtí žáci zapojení do našeho netradičního vzdělávacího projektu. Čtěte více.

Druhým rokem probíhá za podpory Arcidiecézní charity Praha v jihoindickém Tamilnádu projekt, který šíří osvětu mezi mladými lidmi. V uplynulých měsících byla největší pozornost věnovaná dospívajícím dívkám. Mladší děti získávají cenné zkušenosti v dětských parlamentech. Čtěte více o průběhu a cílech projektu.

Vzdělávání v Indii začíná ještě před nástupem do první třídy – už ve školce se děti učí číst, psát a počítat. Kromě toho školka dbá na celkový rozvoj jejich osobnosti. Děti jsou připravovány na život v kolektivu, na disciplínu a hygienické návyky. Díky podpoře českých dárců a Charitě Praha mohla také vzniknout školka v Mangalore pro 150 malých Indů. Těm byla donedávna k dispozici jenom jediná hala, primárně určená dospělým. Od tohoto školního roku se předškoláci vzdělávají v nových třídách, hrají si na novém hřišti, dostávají kvalitní stravu a rozvíjí se díky moderním vyučovacím metodám.

Při Speciální škole sv. Anežky v indickém Mangalore jsme před rokem podpořili vznik nových učebních kurzů. Zdravotně postižení studenti se učí vyrábět papírové talíře, zpracovávat dřevo a vázat knihy. Dobrou zprávou je, že tyto chráněné dílny jsou konkurenceschopné a nepotřebují naši další podporu.